【CPP114】訊：自新中國(guó)成立至今61年，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，用“日新月異”來(lái)形容并不為過(guò)。在進(jìn)入了21世紀(jì)之后，在世界大同化、經(jīng)濟(jì)一體化的影響下，中國(guó)經(jīng)濟(jì)正面臨著產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的考驗(yàn)，突破現(xiàn)有的經(jīng)濟(jì)模式，尋求平衡中的變異是中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新出路。追根到底，人才成了未來(lái)發(fā)展的重要驅(qū)動(dòng)力。而印刷行業(yè)作為整體經(jīng)濟(jì)的一個(gè)組成部分，更需要在人才上面尋求突破。

    
　　據(jù)統(tǒng)計(jì)我國(guó)開(kāi)設(shè)印刷專(zhuān)業(yè)課程的高校很多，本科學(xué)位高校就有北京印刷學(xué)院、武漢大學(xué)、西安理工大學(xué)等等，專(zhuān)科學(xué)位更是鱗次櫛比。然而說(shuō)到我國(guó)印刷行業(yè)的人才學(xué)歷層次，卻是相對(duì)較低，一線工人仍然是以初中，專(zhuān)科為主。我們不能通過(guò)學(xué)歷的層次，來(lái)評(píng)價(jià)能力的好壞，但從側(cè)面可已看出印刷企業(yè)人才的水平高低。有這樣一則故事大意是：蠢人是教什么學(xué)什么，人云亦云；平常人是教什么會(huì)什么，并通過(guò)學(xué)會(huì)的歸結(jié)出其他的；聰明人是教什么會(huì)什么，并舉一反三，最后創(chuàng)新革新，推陳出新。印刷業(yè)作為十二五未來(lái)的重點(diǎn)發(fā)展的文化行業(yè)，需要的人才類(lèi)型是推陳出新的人才，而不是人云亦云的人才。要做到推陳出新就需要有一定的理論知識(shí)作為武裝，所以說(shuō)發(fā)展本科層次或者更高層次人才，是未來(lái)印刷企業(yè)所要面對(duì)的。

    
　　明白了需求，印刷行業(yè)需要考慮的就是如何留住這些人才。當(dāng)今印刷專(zhuān)業(yè)進(jìn)入印刷企業(yè)一線工作周期非常短，基本上不會(huì)超過(guò)3個(gè)月。筆者曾經(jīng)做過(guò)調(diào)查，一般的二線印刷廠，在招聘了一批印刷專(zhuān)業(yè)本科生，最終能留在印刷企業(yè)的人不足10%。

    
　　想要留住人才，印刷企業(yè)需要變“人口紅利”為“人才紅利”。

    
　　俗話說(shuō)“千里為官只為財(cái)”，我們暫且不說(shuō)引用的這句話恰不恰當(dāng)，但卻是反映了人們對(duì)工作的本質(zhì)性認(rèn)識(shí)。尤其實(shí)在當(dāng)今高物價(jià)，高消費(fèi)的形勢(shì)下，工資仍舊是工人最關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題。所以說(shuō)，對(duì)于剛剛畢業(yè)進(jìn)入社會(huì)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，一定的工薪標(biāo)準(zhǔn)是留住他們的重要手段。但中國(guó)企業(yè)的傳統(tǒng)模式是以“人口紅利”為主，靠廉價(jià)密集的勞動(dòng)力來(lái)降低企業(yè)的成本支出。所以說(shuō)現(xiàn)在印刷廠為本科畢業(yè)生開(kāi)除的工薪標(biāo)準(zhǔn)是普工的標(biāo)準(zhǔn)，這些標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)然不能吸引當(dāng)代的大學(xué)生。所以說(shuō)，變“人口紅利”為“人才紅利”即必須需要削減員工人口數(shù)量，以機(jī)械化和自動(dòng)化代替手工化，這樣才能空出部分的利潤(rùn)來(lái)培養(yǎng)大學(xué)生。

    
　　在未來(lái)印刷行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)將越來(lái)越完善，經(jīng)驗(yàn)化的印刷模式將被標(biāo)準(zhǔn)化一體化印刷模式所代替。我國(guó)印刷企業(yè)如果不能實(shí)現(xiàn)這種轉(zhuǎn)變，就將會(huì)被淘汰，將面臨破產(chǎn)或被吞并的命運(yùn)。而印刷企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化的建設(shè)就需要一批有理論知識(shí)支撐的人才，所以說(shuō)印刷企業(yè)需要培養(yǎng)這類(lèi)符合未來(lái)發(fā)展方向的人才。