【CPP114】訊：由中國版協(xié)出版材料工作委員會組織研發(fā)的紙張印刷適性檢測（Paper Printability Test，PPT）項目，其目的在于通過研究紙張印刷適性，監(jiān)督市場紙張質(zhì)量，促進分級定位、質(zhì)價相符的紙張市場運行機制的形成，建立紙張性能量化采購模式。

　　概念萌芽

　　2003年，中國版協(xié)啟動“紙張印刷適性檢測”項目（PPT）。簡單說，就是要設(shè)計一套實驗，研究紙張的印刷適性，以這個印刷適性的好壞來分辨市場上紙張的質(zhì)量情況，為采購提供參考，久而久之，逐步建立起一種市場的選擇機制，促成優(yōu)質(zhì)優(yōu)價，使不同等級的紙在市場上各安其位，質(zhì)價相符。
　　PPT項目隨后在2004年至2006年期間的實踐，取得了一些進展。2007年之后，PPT暫時停頓下來，主要原因是PPT兼顧科研和監(jiān)督，而兩者所要求的實驗設(shè)計不一樣，專業(yè)深度不一樣，實施頻率和經(jīng)費也不一樣，版協(xié)顯然在科研這個方向上還沒有做好準備。例如，在大量實驗數(shù)據(jù)與現(xiàn)有理論發(fā)生矛盾的時候，如何作出解釋并找到進一步的實驗方向，就需要專家投入極大的精力去研究，而協(xié)會缺少專門的研究者。
　　但是，經(jīng)過3年多的PPT實踐，我們逐步形成了一套實驗的方法，找到了一些影響紙張印刷適性的線索，盡管還有待于進一步確認。我們最看重的，是印刷適性作為紙張理化性能之外的另一種評價指標，正逐步地進入造紙商和采購者的意識之中。一個概念一旦形成，就會產(chǎn)生巨大的行為動力，比如綠色的概念一旦為人們所接受，人們的生活模式就改變了。印刷適性的概念在行業(yè)里的認知度還不高，尤其是采購方的意識還不強，但通過PPT的努力，它已經(jīng)萌發(fā)了，這是以往PPT的最大價值所在。

　　重啟PPT

　　2009年，新一屆出版材料工作委員會委托4個出版社組成新的項目組，重新啟動PPT。
　　這使我們有機會反省以往PPT沒有進入實用的原因，一是我們沒有拿出真正的硬成果來，比如證明輕型紙的油墨吸收性不應(yīng)高于多少才能保證圖像起碼的還原效果。二是我們沒有建立標準紙樣，還不能對任何一張紙的印刷適性作出哪怕是粗略的量化判斷。
　　所謂硬成果，從根本上說，靠科研，也靠積累，做得多了就有歸納效應(yīng)。但是也不必等萬事俱備才開始實用。比如，我們對油墨吸收性與印刷效果之間的關(guān)系有傾向性的印象，但沒有特別的把握，可以暫時把油墨吸收性≤55%作為輕型紙的一個參考值試試看。
　　建立標準紙樣的問題比較復雜。標準面臨不確定性，印刷品擱置后色彩會出現(xiàn)褪變，不確定性無法避免，且每一批次的紙張和每一次印刷的條件都不會完全一致。新的PPT將嘗試建立一種動態(tài)的紙張印刷適性的相對標準，做法是高、中、低3個等級的紙各選取一種作為標準參照物，例如它們在10分評級中分別代表9分、8分和7分的水平，每次檢測都包含標準紙樣，參照評分。面對紙張穩(wěn)定性問題，項目組將以最慎重的態(tài)度來篩選、跟蹤，爭取找到適合做標準的紙張，也可以有針對性地與造紙企業(yè)協(xié)作，生產(chǎn)原料配比和生產(chǎn)工藝都有穩(wěn)定保證的紙張。
　　做好這兩件事，PPT就具備了從概念走向?qū)嵱玫幕�本條件。新PPT的基本做法與以前沒有實質(zhì)的變化，只是設(shè)計者的觀念調(diào)整了，對PPT潛在內(nèi)涵有了新的挖掘。

　　建立檢測指標體系　

　　PPT從概念走向?qū)嵱�，對于出版、印刷、造紙行業(yè)意味著什么？我認為，它會形成一個類似行業(yè)門檻的采購方質(zhì)量聯(lián)盟，對紙張的供應(yīng)商形成市場的壓力，進而理順市場運行機制。出版行業(yè)的紙張采購總的來說還相當粗放，通常只事先約定規(guī)格、克重、白度、木漿含量（書寫膠版）、松厚度（輕型）、采購數(shù)量和價格等事項，采用了PPT模式，除可能增加諸如油墨吸收性、表面強度等紙張的理化指標外，還可能約定在標準印刷條件下的密度反差值和網(wǎng)點擴大率等印刷適性的要求。一套相互關(guān)聯(lián)的指標體系能有效地保證印刷效果，尤其是圖像的復制效果，這對于紙張的采購方是善莫大焉的事。
　　采購指標的多樣化和精確化，是一種硬約束，約定的油墨吸收性≤55%，達到60%就是超標，采購方可以通過PPT事先的檢測和推薦來確定所需指標，也可以在使用中隨時復檢控制紙張質(zhì)量。
　　我國造紙質(zhì)量不穩(wěn)定，一些企業(yè)成本上升，價格上不去，利潤下降，為降成本保利潤，就將A品偷變成B品。PPT就是要解決這個問題。通過建立一套檢測指標體系，使得供貨方的產(chǎn)品質(zhì)價相符，優(yōu)質(zhì)優(yōu)價，各種等級的產(chǎn)品各安其位，各暢其流，實現(xiàn)市場的產(chǎn)品分級。有了PPT，造紙企業(yè)也可以穩(wěn)定地生產(chǎn)不同質(zhì)量等級的產(chǎn)品，A品有A品的質(zhì)量，B品有B品的銷路，企業(yè)安安心心生產(chǎn)，客戶明明白白消費，在市場上變動的是價格，而不是品質(zhì)。
　　因此，PPT真正付諸采購實踐，對購銷雙方都有利，便于形成良好的市場運行機制，短期看對供貨方壓力大一些，但這也是中國造紙企業(yè)進步的契機，否則中國企業(yè)永遠在初級階段徘徊。
　　PPT從概念到實用需要在嘗試、調(diào)整和溝通中進行。其采購模式實行起來并不困難，難在PPT項目本身，即它要提出有根據(jù)的指標體系方案，這就好比吃飯容易做飯難。
　　(作者為PPT項目組成員）

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